吉林师范大学传媒实验教学中心前身是吉林师范大学电化教育中心，始建于1983年，其主要作用是收录电视节目供各专业教学使用，开设电化教育公共课，录制电视教材，承担学校摄影摄像宣传任务等。
    1995年学校成立电化教育系，招收教育技术学专业全日制专科生，1999年开始招收教育技术学专业全日制本科生，根据教育技术学专业课程和全校教育技术公共课程的教学需要，学校对电教中心进行了较大规模的建设和调整，实现了实验室的分类设置，建立了功能较为完整的实验室。
    2002年电化教育系更名为教育技术与传播学院，学校加大了电教中心在人、财、物等方面的投入，使电教中心在教学、队伍、管理、设备及环境等各个方面都有了长足的发展。
    2008年学院开始招收广播电视编导专业全日制本科生，办学规模进一步扩大，与此同时，学校也加大了对中心的投入力度，实验设备与环境又上升了一个层次。
    2011年6月，吉林师范大学以教育技术与传播学院为基础，整合历史文化学院的编辑出版学、文学院的新闻学、美术学院的动画学专业的办学资源，加上原有的广播电视编导专业、教育技术学专业，组建传媒学院。电化教育中心规模进一步扩大，更名为传媒实验中心。
    近3年来，中心建立了双讯道高清演播室、广播级录音棚、美国Dragon定格动画实验室、、运动捕捉实验室、数字出版实验室、大洋高清非编实验室、编印工作室等32个实验室，现使用面积近3000平方米，设备总值近2000万元。依托各实验室，我校学生可进行影视类节目、新闻访谈类节目、广播类节目、广告、大型晚会、大型比赛的全程录制，还可进行报刊、新媒体数字出版物、各类动画的制作等。同时，中心积极与业界合作，分别在吉林卫视、吉林省教育台、新华社吉林分社、城市晚报、吉林日报、吉林出版集团、金星国际教育集团、吉林动漫集团、中国电影集团、中视润德等9报1刊1网、10家出版社、11家企事业单位、6家电视台建立学生实习实践基地。
    中心遵循现代大学的教育思想，不断完善教学、科研、服务三大功能，创新人才培养理念，经过近几年的建设，已成为教学体系科学、实验室管理规范、实验设施先进、队伍结构合理、教学效果显著的传媒实验教学中心。在国内高等院校，特别是在东北地区高校中发挥了良好的辐射示范作用，为国家培养了一大批优秀的传媒专业人才。
    吉林师范大学传媒实验教学中心网站xc.jlnu.edu.cn:88/channel/67