吉林师范大学成人高等教育毕业论文（设计）管理办法（修订）

吉师大校发字〔2021〕79号

　　第一章  总  则

　　第一条  为加强我校成人高等教育毕业论文（设计）工作的管理，提升教学水平和教学质量，保证毕业论文（设计）质量，特制定本办法。

　　第二条  毕业论文（设计）是对学生理论联系实际的训练，是让学生运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的教育过程，是达成毕业要求、培养学生动手能力和创新精神的重要实践环节。

　　第二章  组织与管理

　　第三条  毕业论文（设计）工作实行继续教育学院、函授站两级管理。

　　第四条  继续教育学院负责制定毕业论文（设计）的规章制度，统一组织和协调全校成人高等教育本科毕业论文（设计）工作，协助函授站解决毕业论文（设计）工作中出现的问题，对毕业论文（设计）进行质量监控、检查与指导。

　　第五条  函授站贯彻执行学校成人高等教育毕业论文（设计）管理有关规定，负责本函授站毕业论文（设计）的组织、实施、协调和质量监控，拟订具体工作计划、进度安排和实施细则，做好指导教师选派、毕业论文（设计）选题与审题、任务布置、师生动员、答辩资格审查、答辩成绩评定、工作总结与资料归档等工作。

　　第三章  指导教师与学生

　　第六条  毕业论文指导教师应具有较高思想水平、较好专业修养、较强写作能力，应有认真的工作态度，熟悉成人高等教育教学规律，并应符合下列条件：

　　1.具有本专业全日制本科以上学历，并具有本专业中级以上技术职称；

　　2.具有3年以上相关专业教学经历。

第七条  指导教师的职责：

　　1.每名指导教师指导学生人数一般不得超过15人，原则上每名指导教师只能指导同一专业学生，不得多专业指导；特殊情况须报学校批准。

　　2.指导教师应将学校审核后的毕业论文（设计）题目及任务书下达给学生，明确毕业论文（设计）的内容要求和进度安排，并指导学生进行文献检索、推荐参考资料与指导阅读。

　　3.指导教师应审定学生的写作提纲，抓好关键环节的指导，及时掌握学生完成毕业论文（设计）的进度和质量，定期辅导答疑，认真审阅毕业论文（设计）内容，纠正错误和问题，提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善毕业论文（设计）。

　　4.指导教师每次指导必须有书面记录，指导次数按照函授站要求执行。

　　5.指导教师应指导学生做好毕业论文（设计）答辩的准备工作。

　　第八条  对学生的要求：

　　1.学生应重视毕业论文（设计）工作，努力学习，勇于创新，保质保量按时完成毕业论文（设计）任务，并按学校规定装订、归档。

　　2.虚心接受老师的指导和检查，通过毕业论文（设计），树立正确学术思想，培养严肃认真的科学态度和严谨的科学作风，发扬团结协作和敬业精神。

　　3.独立完成毕业论文（设计）工作，严禁抄袭、剽窃他人成果。

　　第四章  各环节要求

　　第九条  选题与开题：

　　1.毕业论文（设计）的选题既要符合培养目标，又要尽可能结合生产、科研、社会经济发展的实际。函授站应结合学生的专业特点和学生实际工作性质，组织指导教师拟定难度适当、知识面和理论深度适中、具有实际意义、有一定创新性的毕业论文（设计）题目。

　　2.毕业论文（设计）题目原则上一人一题。个别专业如采用同一个大题目，则每个学生应独立完成一个小专题，并保持相对的独立性和完整性。

　　3.题目和分组一经确定，不得随意更改，指导教师应填写毕业论文（设计）任务书。

　　第十条  毕业论文（设计）内容：

　　1.论文类要理论联系实际，立论正确，主要观点要有创新，理论依据要充分，数据资料要准确，论证要严密，推导要正确。

　　2.设计类应进行分析和方案比较、选择，涉及的工艺、技术等问题要有创新，内容要规范。

　　3.文科类论文一般不少于6000字，理科类、艺术类等专业论文一般不少于5000字。

　　4.毕业论文（设计）应包括：题目、摘要及关键词、目录、正文、参考文献、附录等内容。其内容要求及格式规范严格按要求执行。

第十一条  撰写过程：

　　1.毕业论文（设计）的撰写一般应经过选题、广泛查阅资料、成文三个过程。毕业论文（设计）内容要力求创新，不能是一般的译文或一些文章的抄袭拼凑，要有原创性。

　　2.函授站要根据专业及学科特点，规定指导教师与学生面授答疑的次数。

　　3.毕业论文（设计）必须严格按照《吉林师范大学成人高等教育毕业论文（设计）撰写规范》要求书写，否则将不允许参加答辩。

　　第十二条  中期检查：

　　1.函授站要组织好毕业论文（设计）的中期检查工作。中期检查的重点应放在学生毕业论文（设计）的质量和进度上。检查内容包括选题是否恰当、教师指导是否到位、毕业论文（设计）进展是否合理等。

　　2.函授站要对毕业论文（设计）的中期检查结果进行总结，反馈有关信息，同时督促师生做好下一阶段工作。

　　3.继续教育学院对函授站的毕业论文（设计）工作进行抽查，并及时反馈检查结果，便于函授站调整、改进下一步工作。

　　第十三条  答辩：

　　1.所有学生的毕业论文（设计）均需答辩，答辩工作由函授站负责。成立答辩委员会与专业答辩小组负责答辩工作，答辩委员会应包括函授站负责人，专业答辩小组由三位以上教师组成。

　　2.答辩前，要组织教师对学生进行答辩资格审查。出现以下情况者，不允许答辩：

　　①出现抄袭、代写等现象；

　　②毕业论文（设计）重复率检测未通过者；

　　③不符合毕业论文（设计）撰写规范要求者；

　　④不按进度安排要求完成任务者。

　　3.答辩时，学生应首先简述本人基本情况及毕业论文（设计）主要内容，然后由专业答辩小组提问。

　　4.第一次资格审查不合格者，经由纠正符合要求后，准予补充答辩。

　　5.毕业论文（设计）答辩过程文字记录应妥善保存。

　　第十四条  成绩评定：

　　1.毕业论文（设计）成绩评定应按照任务完成情况、学生的业务能力和水平、毕业论文（设计）质量、创新能力、答辩中的自述和回答问题情况等五个方面综合考核。

　　2.毕业论文（设计）成绩评定一般采用五级记分制（优秀、良好、中等、及格、不及格），记入学生成绩档案，优秀比例控制在15%左右。

　　3.毕业论文（设计）最终成绩由专业答辩小组集体评定、答辩委员会审查，答辩委员会主任、委员进行审核并签字，成绩评定后，任何人不得更改。

　　4.第二次资格审查不合格者或答辩不合格者，在指导教师的指导下修改，经评阅通过后定稿，随下一年级学生参加答辩。

　　第五章  进度安排

　　第十五条  函授站在最后一个学期期初完成毕业论文（设计）工作安排，公布毕业论文（设计）选题题目。

　　第十六条  函授站应在毕业学期计划四分之一时间作为毕业论文（设计）答辩、总结和文档整理工作时间，答辩和成绩评定应安排一周时间。

　　第六章  总结与档案管理

　　第十七条  函授站在答辩结束后，应尽快完成答辩档案资料的整理与答辩工作的总结，登录学生毕业论文（设计）成绩。函授站报送论文及论文登记表时一并报送《吉林师范大学成人高等教育本科毕业论文（设计）成绩汇总表》至继续教育学院。

　　第十八条  函授站毕业论文（设计）工作安排、答辩安排、学生毕业论文（设计）原稿（含电子版）、任务书及成绩单由函授站归档保存。学校将定期组织检查验收。

　　第七章  附  则

　　第十九条  各函授站可结合实际情况制定具体实施细则，并报继续教育学院备案。

　　第二十条  本办法自发布之日起施行。解释权归继续教育学院。此前相关文件中有与本办法相抵触的，应以本办法为准。

吉林师范大学

2021年7月9日