精研思政,分层启智——“素养导向的思政课单元作业分层设计”讲座
为进一步提升学生职业素养,助力师范生教学能力的形成,我院于3月26日13:30在第六教学楼6404教室开展“素养导向的思政课单元作业分层设计”专题讲座。
本次讲座特邀东北师范大学博士研究生李亮老师担任主讲人。马克思主义学院院长王柏文、副院长张宇、思政系主任刘天竹、教法教研室主任苏永利、思政系教师孔祥玲出席本次活动,2023级全体本科生、2024级全体研究生参加。
讲座中,李亮老师围绕思政课单元作业分层设计的本体意蕴、层次划分以及实现路径三个部分展开。首先,李亮老师讲述关于相关概念的界定,他强调作业对教学效果的延伸作用及其本身的育人价值。其次,他提出思政课单元作业分层设计应呈现由浅入深、由表及里的结构化作业体系,强调引领学生发现知识、进行深度学习的重要性。最后,李亮老师聚焦实际,从依据、类型、流程等方面提供了具有实操价值的方案。同时,他寄语我院学生:要以“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,以新中国涌现出的一批教育家和优秀教师为榜样,为努力成为教育家型的思政课教师而奋斗。
教法教研室主任苏永利老师对本次专题讲座做出总结,与同学们交流此次专题讲座的心得。苏永利老师勉励我院学生踔厉奋发,找到思政课教学的意义,不做单纯传递知识的教书匠,而是成为教学科研双发展的教育家。
“视其所以,观其所由,查其所安”,本次专题讲座结束后,同学们纷纷表示通过李亮老师的精彩讲授,对思政课单元作业分层设计有了更为全面深刻的认识。作为思想政治教育专业的学生,我们应当积累学科知识,推动自身学科能力素养化发展,教育科研两手抓,在未来的思政路上,于思想的沃野深耕,收获理想的硕果!
李亮简介
李亮,东北师范大学在读博士,师承东北师范大学博士生导师杨秀莲教授。在《课程·教材·教法》《中国教师报》《思想政治课教学》《中学政治教学参考》等国家权威期刊发表论文18篇,其中3篇被中国人大复印报刊资料全文转载。主编或参编教材3部。具有6年中学思政课从教经历,曾获“华文杯”全国师范技能大赛优秀指导教师,多次受邀参与国培、省市教师培训项目。