为进一步贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神，切实加强辅导员队伍建设，树立典型，表彰先进，充分调动学工队伍的工作积极性、主动性和创造性，根据《吉林师范大学辅导员教育、培训、考核实施办法》（吉师大校发字〔2023〕85号），现决定开展“2024-2025年学生工作先进集体、先进个人”评选工作，具体方案如下：

一、 指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力弘扬教育家精神，深入贯彻落实党的二十大和习近平总书记重要讲话精神，进一步加强对各单位学生工作的管理与监督、激励与约束，全面、客观、公正、准确地考核各学工队伍的工作实绩，推动学生工作的科学化、规范化，并树立典型，表彰先进，激励全校学生工作者积极创先争优，使学生工作提质增效。

二、 评选时间

2026年3月10日-3月19日，3月19日下午组织现场测评会。

三、 评选对象与名额

先进集体的评选对象为在学生工作年度绩效考核合格的学院。先进个人的评选对象为2024-2025年度连续2年在岗的专职辅导员。先进个人由各学院在符合条件人员中推荐。最终评选学生工作先进集体8个，学生工作先进个人12人。

四、 评选条件

(一）学生工作先进集体评选条件

1.积极贯彻执行党的教育方针，坚持“立德树人”根本任务，全面落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，团结协作，规范管理，高度重视学生思想政治教育工作，教育内容丰富、形式多样、效果突出，学生各类先进典型不断涌现。

2.“青心护航”育人工程推动有力，成效显著。各项工作按计划稳步落实，育人实效不断提升，及时报道“青心护航”特色活动、典型案例和育人成效，形成有影响力、有温度的宣传教育氛围。

3.学生工作品牌项目立意新颖、特色鲜明，品牌项目建设工作持续推进，品牌活动宣传效果强，反响好，学生接受度广，媒体有报道。

4.注重思想引领，利用新媒体新技术开展思想政治教育与学生管理工作，利用大数据信息分析学生特点，实现精准教育帮扶。

5.学生管理严谨规范，工作讲程序、见实效。学风建设效果突出，学生违纪率逐年降低，无重大学生违纪事件或学生伤害事件。学生公寓管理成效明显，各类奖助学金评审规范，对特殊群体学生有具体的帮扶措施。

6.注重辅导员队伍的思想政治建设和业务素质提升，创造性开展工作，整体工作能力强，工作效率高，成效显著，得到师生广泛好评和社会关注、媒体报道。

7.积极开展主题鲜明、品位高雅，符合专业特色、学生特点的专业技能活动和校园文化活动，弘扬中华传统文化教育和红色革命精神教育。扎实推进学生社会实践活动并取得实效。

8.积极配合工作，优质、高效完成学校布置的各项学生工作任务。

（二）学生工作先进个人评选条件

1.能主动思考研究，运用现代科学技术，借鉴交叉学科优势，有计划、有目的地系统实施学生思想政治教育，熟练掌握思想政治教育规律，积极开展工作调查研究，及时调整工作思路和方法。

2.具备丰富的党建团建工作经验和扎实的理论功底，能指导学生党团支部书记开展党员教育、管理和帮扶工作，能指导党团组织开展主题教育活动，指导学生组织开展校园文化活动，能对高校党建的规律性、前沿性问题有深入研究。

3.积极主动、创造性地开展学生工作，熟悉《吉林师范大学学生手册》内容和学生事务处理程序，认真履行辅导员工作职责，相关工作记录完整详细，工作扎实深入，在学生教育、管理和服务等方面成绩突出。

4.能研究分析学生学习状态和学习成绩变化，并针对性地开展分类指导，能深入了解学生所在专业知识，为学生提供有针对性的专业学习建议，指导学生学习研究，能因材施教，培养研究型、创新型人才。

5.能准确把握国家有关法律法规和学校规章制度，并依照其对学生违法违纪行为进行严肃处理，能采用多种形式对学生进行法律法规意识教育，能运用专业知识指导学生对日常遇到的各种复杂问题进行全面深入的分析，探究解决问题的方法，能合理运用教育学、管理学、法学相关知识，对学生事务管理工作进行服务育人体系化设计。

6.能识别大学生心理危机的症状并进行初步评估，能协助专家开展相关的危机干预工作，能与求助学生建立良好的信任关系，有效开展心理疏导工作，帮助学生调节情绪，能有效设计相对系统的心理健康教育整体方案，开展形式多样的心理健康教育活动，能够为学生提供心理咨询服务。

7.能准确把握网络传播规律，监控网络舆情，统筹协调网上、网下工作，能引导学生在网上自我教育、自我管理和自我服务，教育学生在网上自我约束、自我保护，培养中国好网民，能运用媒体融技术主动开展教育服务管理工作，吸引学生，教育学生，能结合工作经验、运用科学的研究方法对网络思想政治教育开展深入的研究。

8.能对危机事件进行分类分级，分析事态起因，把握发展趋势，能协调相关部门制定对策并迅速妥善处理，恢复正常，能掌握事件过程，研究事件原因，改进工作，提出对策，完善预警和应对机制。

9.认真学习、贯彻、执行国家和吉林省有关高校毕业生就业方针、政策，认真履行学生就业工作职责，为毕业生和用人单位提供优质服务，积极做好毕业生与用人单位对接工作，积极参与就业市场开发和实习实践基地建设工作，有效推动毕业生就业工作开展。做好就业困难群体的帮扶工作，探索毕业生精准就业服务。

五、 组织领导

学校成立评选工作领导小组，具体名单如下：

组  长：韩金玉

成  员：组织部、宣传部、学生工作部（处）、研究生工作部（处）、团委、人力资源处、学生就业工作处、大学生心理健康教育中心等部门负责人。

领导小组办公室设在学生工作部（处）、研究生工作部（处），办公室主任由学生工作部（处）、研究生工作部（处）处长韩强兼任。

六、 评选程序

（一） 先进集体

1. 汇报抽签。2024年、2025年度考核合格单位均需参加汇报，并于3月16日11:00前将集体报名表（附件1）纸质版交学生处思政科，电子版发送至邮箱xscszk@jlnu.edu.cn。各学院党委副书记根据学生工作情况形成汇报稿（可参考模板，但不做硬性要求，1500字以内）和PPT（按照16：9制作，15页以内），3月18日线上抽签，14：00到11教学楼3楼11307教室将PPT和汇报稿拷贝到述职电脑。

2.总结汇报。根据抽签顺序，由各学院党委副书记汇报近2年年度工作情况。汇报时间不超过5分钟。

3. 打分标准。3月19日13:00在11教学楼3楼11307教室组织现场测评会。由校领导及相关部门负责人组成A类评委，由相关部门副职及各学院党委副书记组成B类评委，对现场汇报情况进行打分，B类评委去掉3个最高分、3个最低分，A类评委打分平均值×40%，B类评委打分平均值×30%，由相关职能部门各科室负责人组成C类评委，预先对各学院日常工作情况进行打分，C类评委打分平均值×30%，三部分累加得到最终分数。即A类评委打分平均值×40%+B类评委打分（去掉3个最高分、3个最低分）平均值×30%+C类评委打分平均值×30%=最终分数。

4.按照分数排序，确定获奖单位并公示。

（二） 先进个人

1. 上交报名材料。经学院推荐后，本人填写报名表及C类评分表（见附件2、附件3）。纸质版于3月16日11：00前上交学生处思政科，电子版发送至邮箱xscszk@jlnu.edu.cn。

2.个人述职。参评人员根据抽签顺序在测评会上汇报近2年工作业绩。要求：个人汇报稿（1000字以内）和PPT（按照16：9制作，10页以内），汇报时间3分钟以内；线上抽签时间另行通知，3月18日15：30到11教学楼3楼11307教室将PPT拷贝到述职电脑。

3.现场打分。3月19日15:30在11教学楼3楼11307教室组织现场测评会。由校领导及相关部门负责人组成A类评委，由相关部门副职及各学院党委副书记组成B类评委，对汇报情况进行打分，B类评委去掉3个最高分、3个最低分，A类评委打分平均值×40%，B类评委打分平均值×30%，根据个人填报的业绩表单赋分构成C类评分，三部分累加得到最终分数。即A类评委打分平均值×40%+B类评委打分平均值×30%+C类评分×30%=最终分数。

4.确定获奖人选并进行公示。

七、 评选结果运用

对经公示无异议的获奖集体和个人进行发文表彰。同时，作为推荐参加上级部门评选先进集体、先进个人等活动的参考依据。

八、 工作要求

1.各学院要高度重视此项工作，全面认真地总结2024-2025年度的工作情况，汇报以年度实际工作业绩为主。

2.测评组成员没有极特殊情况均要按时参加测评会，因极特殊情况不能参加者，必须事先请假。

3.会议期间，参会人员要关闭通讯工具，全程认真听取各学院汇报，严禁随意走动。

附件：1.2024-2025年度学生工作先进集体评选报名表

2.2024-2025年度学生工作先进个人评选报名表

3.2024-2025年度学生工作先进个人C类评分表

学生工作部（处）

2026年3月10日