“五四红旗”团支部团支书代表
吉林师范大学数学与计算机学院2022级数学与应用数学专业4班团支书李佳一
习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，如同一束光照亮了我们前行的道路。习近平总书记对支教志愿者在教育事业、民族团结、兴边富民等方面发挥的积极作用给予肯定，也激励着我们在自己的专业领域和未来工作中担当作为。作为数学师范专业的学生，数学不仅是一门学科，更是培养逻辑思维、分析问题能力的有力工具。在未来的工作中，我将注重在课堂教学中融入数学文化元素，激发学生的学习兴趣，让他们感受到数学背后的人文魅力，充分发挥数学学科的教育价值，努力培养学生的逻辑思维与创新能力，引导学生运用数学方法解决实际问题。我将以支教志愿者为榜样，牢记教育者的使命，用专业能力服务社会，用实际行动践行新时代青年的责任担当。
吉林师范大学物理学院2022级物理学专业4班团支书 刘思含
习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，让我深受触动，作为一名物理学师范专业的学生，我们肩负着传播科学知识、培养学生科学思维的重任。在学习专业知识时，我时刻提醒自己要扎实掌握每一个物理原理、每一种实验方法，力求在未来的教学中能深入浅出，激发学生对物理世界的好奇与热爱，就像支教志愿者们为边疆孩子打开知识大门一样。同时，身为班级团支书，我积极组织团日活动，鼓励我支部同学参与志愿服务，增强大家的社会责任感与奉献精神。习近平总书记的回信更坚定了我引领同学们投身基层服务的决心，未来，我会积极组织相关交流分享会，让同学们了解“西部计划”，激发大家到祖国需要的地方去奉献的热情。在实践中，我也会以身作则，将个人成长与国家发展紧密相连，在服务人民中实现人生价值，为中国式现代化建设贡献青春力量。
优秀团干部代表
吉林师范大学新闻与传播学院团委学生副书记 孙夕函
认真学习了习近平总书记在五四前夕给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，我深受触动。习近平总书记的回信，是对西部支教志愿者们的亲切关怀与高度肯定，也为我们青年指引了方向。那些奔赴西部的志愿者们，放弃了舒适的环境，在基层奉献青春，用知识点亮孩子们的未来，他们身上展现出的无私与担当，正是五四精神的生动写照。作为新闻与传播学院的学生，我深知传播的力量。在未来，我不仅要学好专业知识，更要像志愿者们一样，将个人理想融入国家发展大局。我会积极参与社会实践，运用所学讲好青年志愿者故事，传播正能量。同时，不断提升自己的媒介素养，通过新媒体等渠道，为西部教育等公益事业助力。我愿以实际行动践行五四精神，在奋斗中绽放青春光彩，为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量。
吉林师范大学外国语学院团委学生副书记 段雅涵
读完习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，让我倍受鼓舞。这些志愿者响应党的号召，奔赴西部边疆地区教书育人，在促进当地教育事业发展、民族团结进步、兴边富民和稳边固边中发挥积极作用，自身也得到历练成长，他们是新时代青年的榜样。作为外国语学院的团干部，我深感责任重大。我们身处校园，虽暂未奔赴西部，但也应积极传播正能量，引领身边同学坚定理想信念，厚植家国情怀。同时，要努力提升自身专业素养，练就过硬本领，为未来能服务社会、报效祖国打下坚实基础。我相信，只要我们广大青年积极响应号召，坚定信念，勇担使命，就一定能在祖国需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量，在新时代的广阔天地中书写属于我们的青春华章。
优秀团员代表
吉林师范大学地理科学与旅游学院2022级地理科学专业3班学生 闫淑埼
学习习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，我心潮澎湃。他们响应号召奔赴西部，扎根三尺讲台，为边疆教育、民族团结和兴边固边发光发热，无私奉献的精神深深触动了我。身为地理科学专业学生，我深知知识的力量，始终努力夯实专业基础。参与教育实践活动时，我看到教育资源的差距，这更加坚定了我投身教育事业的决心。未来，我渴望成为人民教师。若有机会，我会追随戍边支教志愿者的脚步，前往祖国需要的地方，把地理知识传授给孩子们，为国家教育事业添砖加瓦，践行“请党放心，强国有我”的誓言，让青春在奋斗中绽放光彩。
吉林师范大学教育科学学院2023级小学教育（免师）专业2班学生 李嘉瑶
习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，字里行间满是对青年投身教育事业的殷切期盼，让身为小学教育专业学生的我深受触动。这些志愿者响应号召奔赴西部边疆，在促进当地教育事业发展、民族团结进步等方面发挥积极作用，自身也得到历练成长。他们在艰苦环境中，因地制宜探索教学方法，关注孩子心理需求，为孩子们打开看向外界的窗户，点燃他们对知识的渴望，为乡村教育注入活力。作为小学教育专业的学生，我们肩负着培养祖国未来花朵的重任。要以这些志愿者为榜样，厚植家国情怀，将个人理想融入国家教育事业。在学习中努力练就过硬本领，不仅掌握扎实的专业知识，更要学习先进教学理念与方法。积极参与实践，到乡村、到基层，把知识运用到实际教学中。未来，无论身处何方，我都愿像他们一样，用爱心、耐心和专业知识，为孩子们的成长铺就道路，实现教育强国梦贡献青春力量，在教育的舞台上绽放青春光彩。
社团骨干代表
吉林师范大学马克思主义学院学生模拟政协协会负责人 陆思宇
身为思想政治教育专业的学生，读到习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，我深感自身肩负的责任重大。在思政教育工作中，我们应向支教志愿者学习，将个人理想融入国家发展，厚植家国情怀，引导学生树立正确价值观。一方面，把思政教育和时代需求紧密相连，关注社会热点，像志愿者响应号召奔赴西部一样，激励学生在时代浪潮中找准方向。另一方面，注重理论和实践结合，培养学生过硬本领，就如同支教志愿者在艰苦环境中提升教学能力。我将以习近平总书记回信为指引，立足专业，在思政教育岗位上发光发热，为培育担当民族复兴大任的时代新人贡献力量，让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
吉林师范大学经济管理与法学学院诚翼青年志愿者协会负责人 王春程
习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，温暖了我，鼓舞了我。作为志愿服务类社团负责人，我从中感受到了习近平总书记对青年志愿服务工作的重视与肯定。“到祖国和人民最需要的地方发光发热”，这句话为我们志愿服务工作指明了方向。谢依特小学志愿者们扎根西部边疆教书育人，促进当地教育发展、民族团结，他们的行动彰显了新时代青年的担当。在社会工作中，志愿服务也是重要一环，能传递温暖、促进社会和谐。在我们社团过往组织的志愿服务里，无论是关爱孤寡老人，还是助力社区环保，都让我明白志愿服务虽平凡却意义非凡。未来，我将带领社团成员认真学习回信精神，以谢依特小学志愿者为榜样，提升服务能力，关注社会需求，组织更多有针对性的志愿服务活动，鼓励更多同学投身其中，为中国式现代化建设贡献青春力量。
优秀学生代表
吉林师范大学化学学院2022级化学专业1班学生杨清华
在五四青年节到来之际，习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的回信，照亮了广大青年前行的道路，也让我深受鼓舞，思绪万千。投身于化学科技领域的我，深刻意识到在当下，化学科技对发展新质生产力起着关键作用。从新能源材料研发，到绿色化学工艺的创新，化学科技正在为各行业带来变革。在电池材料的研发中，通过化学合成与改性，提升电池的能量密度与安全性，为新能源汽车产业发展注入新动力，这正是生产要素创新性配置与产业深度转型升级的体现。作为新时代青年，我们肩负着以科技赋能推动中国式现代化的重任。我愿扎根化学科研一线，努力攻克关键技术难题，以科技创新为核心，不断优化生产要素组合，助力相关产业向高科技、高效能、高质量迈进。用自己的所学，在祖国需要的领域发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量！
（供稿：校团委宣传部 初审：祁昕 复审：代牧 终审：刘锐）
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