培养目标：本专业旨在培养具有科学儿童观、教师观和教育观以及忠诚于小学教育事业的精神，文化基础知识扎实宽厚，教育教学技能全面，德、智、体、美全面发展，具有创新意识，适应新世纪初等教育改革与发展需要，能够胜任小学阶段各科教学和科研管理工作的一专多能的全科型优秀人才。
就业方向：在各级各类教育机构中，担任小学教师及教学管理人员，从事小学教学研究和其他教育工作。
课程设置：教育学原理、普通心理学、小学课程与教学论、小学教育科研方法、小学生心理学、古代汉语、现代汉语、儿童文学、大学数学等。
授予学位：教育学学士学位
