为培养我院志愿者人际交往能力，激发学龄前儿童国学兴趣，4月6日下午1时30分，文学院文暖志愿者团队再一次来到了吉林师范大学幼儿园，和小朋友们共同学习《三字经》。

一进幼儿园，志愿者们便走进自己的班级开始授课，本次活动，学前班的志愿者们采用了唱诵教学模式。首先，志愿者以《三字经》儿歌导入，旨在激发小朋友们的学习兴趣。随后，志愿者为小朋友们逐字逐句地翻译了诗歌中的《三字经》，让小朋友们在轻松的氛围中学习。最后，志愿者们讲述了几个故事，让小朋友们把学到的内容应用到生活当中。据悉：经过几轮授课，志愿者们的表达能力得到了提高，能想小朋友之所想，换位思考，让小朋友们更容易理解国学经典。

活动结束后，文暖志愿者团队的一名志愿者告诉记者：“通过这几次活动我们深深地喜欢上了这群可爱的孩子们，也十分愿意做国学经典的传播人。”

伴着幽幽琴律，第四次国学进课堂系列活动圆满结束。（记者 魏鹂萱 田雨）

（责编：宁国利）