关秀娇，汉语言文字学博士，副教授，硕士生导师，吉林师范大学教学标兵。主要研究方向：汉语词汇与训诂，教师教育等。为本科生讲授《古代汉语》《硬笔书法》《教师职业基本技能》《教师语言》《大学语文》等课程，为硕士研究生讲授《课堂观察与实践》等课程。主持吉林省社会科学基金项目2项、吉林省教育厅项目1项、四平市社会科学基金项目1项；出版学术专著1部，发表科研、教研论文20余篇；获四平市社会科学优秀成果奖4项。指导学生参加国家级、省级等比赛获奖多项。

附教学、科研成果

一、论文与著作

（一）论文

1.独撰：《教师教学语言的简约性》，教学与管理，2016.03

2. 独撰：《教师教学语言贵在恰到好处》，中国教育学刊，2015．08

3. 独撰：《<诗经>首服词语考释》，古籍整理研究学刊，2015.07

4.独撰：《元刻本<刘子>校释》，湖北民族学院学报（哲学社会科学版），2015.06

5. 独撰：《汉字楷书结构之美与中庸之德》，吉林师范大学学报（人文社会科学版），2015.05

6. 独撰：《易被误解误用的常用成语（上）》，语言文字周报，2015.12.02

7. 独撰：《易被误解误用的常用成语（下）》，语言文字周报，2015.12.09

8.第二作者：《论<孔丛子>的史料价值》，吉林师范大学学报(人文社会科学版)，2014.04

9.独撰：《论司马迁的悲剧人格与〈史记〉人物性格之关系》，吉林师范大学学报，2013.6

10.独撰：《常用姓氏读音的规范问题》，语言文字周报，2013.12

11．独撰：《<史记>侠义之士的独立意志与悲剧人格》，名作欣赏，2011.11（核心）

12．独撰：《论<史记>厚德载物贵和持中的仁义精神》，名作欣赏，2010.11（核心）

13．独撰：《对男权挤压的悲剧性超越——论<汉宫秋>昭君之死》，戏剧文学，2010.7（核心）

14．独撰：《论<史记>刚健有为、自强不息的悲剧精神》，名作欣赏，2010.4（核心）

15．独撰：《悲而不哀怨而不弃——论司马迁的悲剧意识》，吉林师范大学学报，2010.3

16．独撰：《论〈史记〉人物悲剧超越性的艺术之美》，吉林师范大学学报，2009.2

17．独撰：《试论〈史记〉悲剧人物的类型》，安徽文学，2009.5

18．独撰：《中国影视与民族精神的培育》，电影评介，2009.5

19. 独撰：《试论〈呼啸山庄〉的人格理想》，吉林师范大学学报，2007.5

20. 独撰：《数字用法的简便识记》，语言文字周报，2007.05.23

（二）著作与教材

1.独撰著作：《上古汉语服饰词汇研究》，社会科学文献出版社，2019.6。

2.参编教材：《教师职业技能训练教程》，第一版：清华大学出版社，2008.12，

第二版：高等教育出版社，2012.07。

3.参编教材：《教师语言》，高等教育出版社，2014.12。

二、主持科研项目

1.《<史记>悲剧与秦汉时代精神》，四平市社科项目，2010.5-2012.12

2.《信息时代语言文字规范标准体系研究》，省教育厅基地项目，2013.1-2015.12

3.《上古汉语服饰词汇研究》，省社科项目，项目编号：2016B266。

4.《满汉语言中满族服饰名物词汇系统对比研究》，省社科项目，项目编号：2021B170。

三、获奖

（一）科研成果奖

1．《论<史记>人物悲剧超越性的艺术之美》，获四平市第八届社会科学优秀成果论文类三等奖，2010.6

2．《论<史记>厚德载物贵和持中的仁义精神》，获四平市第九届社会科学优秀成果论文类二等奖，2012.7

3.《教师教学语言的简约性》，获四平市第十届社会科学优秀成果论文类二等奖，2018.3

4.《上古汉语服饰词汇研究》，获四平市第十一届社会科学优秀成果著作类一等奖，2020.8

（二）指导学生参赛获奖

1．吉林省第十一届高等学校学生语言文字基本功大赛优秀指导教师，2009年9月。

2．吉林省第十二届高等学校学生语言文字基本功大赛优秀指导教师，2011年9月。

3.吉林省第十三届高等学校学生语言文字基本功大赛优秀指导教师，2013年9月。

4.吉林省第十四届高等学校学生语言文字基本功大赛优秀指导教师，2015年9月。

5．首届省规范汉字书写大赛优秀指导教师奖，2009年7月。

6．第二届省规范汉字书写大赛最佳指导教师奖，2010年8月。

7.所指导学生2人于第八届“华文杯”全国高等院校师范生教学技能（语文）大赛中荣获三等奖，2018年11月。

8.所指导学生2人于第八届“华文杯”全国高等院校师范生教学设计（语文）大赛中荣获三等奖，2018年11月。