吉师大校教字[2004]30号
为了进一步搞好实验室建设，加强实验室管理，逐步提高实验教学质量，以使实验教学逐步规范化，更好地发挥实验室在实验教学中的作用，学校决定：开展四年一轮的先进实验室评选活动，为保证该项活动顺利进行，特制定本办法。
一、评比范围
学校正式批准建立的教学实验室均可参加评比。
二、评比条件
1．能够认真贯彻执行《高等学校实验室工作规程》，严格按照学校有关实验教学管理规定组织教学，无教学事故。
2．实验室任务饱满，人均完成学校规定的实验教学任务的85%以上，教学质量高。
3．实验教学文件齐全。如：实验大纲、实验指导书，实验项目卡片，实验报告，课程表，学期实验授课计划，仪器设备配置方案，仪器设备使用记录，实验人员工作日记等。
4．积极创造条件，增强学生动手能力，学生亲自动手参加实验的人数达到100%，效果良好。
5．认真批改实验报告，批改实验报告的比例应达到100%。
6．对学生实验课的成绩考核认真。按照实验室制定的成绩考核细则，逐项考核，并有考核记录。
7．实验室要有实验技术，实验教学方法等实验研究计划，每年至少召开一次学术研讨会。不断更新实验内容、实验方法。
8．仪器设备、低值耐用品(仪表、工具等)管理规范，帐物相符率分别达到100%和90%。各抽查10件，以帐对物或以物对帐，分类号、名称、型号、仪器编号相符。
9．仪器、设备完好率要高于80%，每台(套)仪器设备有使用记录，保养维修记录，大型仪器设备要建立健全技术档案。
10．实验室人员能认真履行岗位责任制，有考核记录，实验人员要认真填写工作日记。
11．有实验室发展建设规划，实验人员培训规划和年度培训计划。新到实验室工作的实验人员要有专人指导，有指导计划，上岗前要试讲，有试讲记录。
12．实验室安全，环境卫生好，年内无重大设备事故及人身伤亡事故。实验室内要经常保持整洁，无杂物，室内物品摆放整齐，布局合理，不存放个人物品。
13．团结协作。各实验室间互通有无，互相支持，互相合作。
三、评比程序
按照评比条件，各实验室先进行自检，写出自检报告。各院(部、中心)组织考核领导小组进行考核，根据考核情况向学校推荐预选名单。被推荐到学校参加评比的实验室要将所有考核材料备齐。教务处组织专家组现场考核，以适当的方式评选出校先进实验室。
四、奖励办法
被评选为校级先进实验室，学校将发给奖状及奖金，奖金由实验室自行支配。
五、评比时间
先进实验室评选工作每四年进行一次。
六、组织领导
在主管校长领导下，教务处负责具体操作，各院(部、中心)要按照评选条件，严格把关，防止走过场，防止弄虚作假，将先进实验室的评比工作当作提高实验教学质量的重要手段，认真加以组织和落实。
2004年10月8日修订
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