根据美国汤森路透ESI（Essential Science Indicators，基本科学指标）2014年公布的最新数据显示，自2004年1月1日到2014年9月14日吉林师范大学共有ESI统计论文1121篇。共被引用了5406次，篇被引次数达到了4.82次，影响力在近几年内呈现出明显上升趋势，在吉林省省属院校中排名第3位。这些数据反映出吉林师范大学面向世界科学前沿领域开展科学研究，努力提高学术研究水平方面取得的进展，反映出学校科研工作步入了良性发展期，整体学术水平显著提升。

ESI是Essential Science Indicators (基本科学指标)的简称，是美国汤森路透集团推出的分析评价工具。它根据期刊的论文发表数和引文数据，探究科研绩效统计和科学/学科发展的趋势，是用以评价大学和科研机构国际学术水平及影响的重要指标。它以学科专业领域为单元，以10年为1个周期对全球所有大学及科研机构的SCI、SSCI论文及被引情况等进行统计和比较，给出排名进入全球前1%的大学及科研机构的排序，数据每2个月公布1次。目前，该数据库被国际学术界广泛运用于评价科学研究绩效、跟踪科学发展趋势。国内很多重点高校都开始重视利用ESI数据库的统计分析结果，均把ESI指标作为衡量学校学科专业进入国际先进水平的一项重要指标，衡量自己在世界范围内的科技发展水平和科研实力。教育部和财政部公布的“高等学校创新能力提升计划”实施方案明确要求将牵头单位和主要参加单位依托主体学科是否进入ESI学科排名的前1%作为申报“面向科学前沿的协同创新中心”的评审要求。

（科研处供稿）