吉林师范大学从1979年开始招收硕士研究生，2021年增列为博士学位授予单位，现有1个博士一级学科学位授权点，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，20个硕士一级学科学位授权点，12个硕士专业学位授权点，覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。学校现有研究生导师864人，博士生导师74人。

学校严格遵循国家和省下达的指标数进行招生。生源覆盖全国30个省市区，数量充足，质量良好。研究生培养工作实行校、院二级管理制度，注重学思结合、知行结合，以培养具有较高专业理论素质，较强科研创新能力和良好社会实践能力的高层次人才为目标。大力推进研究生培养机制改革，不断更新培养理念，先后六次修订培养方案，课程体系科学合理，培养环节全面规范，质量保障科学严格，师资队伍素质良好，建立了以科学研究为主导的导师责任制和导师项目资助制，积极组织研究生参与交流培养，不断推进研究生教育信息化和国际化进程，培养质量逐年提高。

在学校党委的领导下，以注重思想教育为主线，以培养实践型、创新型人才为目标，以开展研究生第二课堂活动为依托，以加强和完善制度建设为保障，全面做好研究生管理工作。认真完成和落实我校研究生的思想政治教育、党团组织建设、学风建设、心理健康辅导、研究生会及研究生社团管理、评奖评优、就业指导等日常工作，努力实现研究生管理的科学化、民主化、规范化，打造我校研究生管理的品牌。

研究生管理工作是我校研究生教育的重要组成部分，是实现培养高层次人才目标的重要保障。近年来，在学校党委和相关部门的领导下，研究生院按照《吉林师范大学学位与研究生教育“十三五”规划》的总体要求，不断加强对研究生的管理。研究生管理工作以注重加强思想引领为前提；以加强学风建设为突破口；以实现专业、就业、职业三方面综合素质的提高为目标；以加强研究生党团学组织建设为依托；以健全和完善制度建设为保障，不断积累经验、提高水平、创新模式，认真完成和落实好研究生的思想政治教育、党团组织建设、学风诚信教育、心理健康辅导、评奖评优、就业服务等相关工作，努力实现我校研究生管理工作的科学化、民主化、规范化，形成了从传统管理向创新管理转变；从单一专业能力培养向综合素质提升转变；从简单粗放型管理向特色内涵型管理转变；从追求高就业率向追求就业层次和质量转变，走出了一条符合我校实际的研究生管理工作的特色之路。

近年来，学校高度重视研究生的就业工作，积极开展与提高研究生职业技能和就业技巧相关的各类活动，注重研究生综合能力的培养和提高，适时做好研究生的职业规划、就业指导和发展服务等工作。当前，我校研究生就业渠道进一步拓宽；就业方向趋向多元化；就业前景更加广阔，研究生就业率和考博率一直保持较高水平，毕业生遍布全国各地。