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《中国教育报》对我校卓越小学全科教师培养进行报道
时间:2017-06-01 浏览次数:

2017年5月31日,《中国教育报》以《全方位打造小学全科教师》为题,从“定目标,创模式,提升专业化程度;优生源,调课程,夯实专业基础;重实践,强训练,形成过硬技能;善合作,精队伍,打造培养团队”对我校卓越小学全科教师培养的经验和做法进行了报道。

我校是国内最早创办本科小学教育专业、培养本科学历小学教师的高师院校之一,是“全国小学教育专业建设协作研究会”的七个发起单位和常任理事单位之一,2003年培养出国内第一批本科小学教育专业毕业生。经过近30年的理论研究与实践探索,现小学教育专业已建成为国家特色专业建设点、吉林省“十二五”省级特色专业和吉林省高等学校本科品牌专业;小学教育专业教学团队也被评为吉林省优秀教学团队;2012年获得小学教育硕士专业学位授予权,同年开始招收小学教育专业卓越教师班;2014年“全科发展,学有专长——卓越小学教师培养模式创新设计”入选教育部卓越小学教师培养改革项目;2016年作为吉林省唯一一所高校承担了“吉林省卓越小学全科教师计划”,开展了免费师范生定向培养为卓越小学全科教师的试点工作。

(供稿单位:教育科学学院 撰稿:姚玉香 审核:吴振利)

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